Saeima Linked Data Fragments server

Matches in Saeima for { <http://dati.saeima.korpuss.lv/entity/speech/2015_12_17_337-seq312> ?p ?o. }

• 2015_12_17_337-seq312 type Speech.
• 2015_12_17_337-seq312 number "312".
• 2015_12_17_337-seq312 date "2015-12-17".
• 2015_12_17_337-seq312 isPartOf 2015_12_17_337.
• 2015_12_17_337-seq312 spokenAs 101.
• 2015_12_17_337-seq312 spokenText "Godātie kolēģi! Man ļoti patika Cileviča kunga runas viena daļa: proti, nevis mērķis, uz kuru viņš aicināja, bet argumentācija, kuru viņš lietoja. Un, mīļie kolēģi, katram no mums ir iespēja kļūdīties, bet ir ļoti labi, ka cilvēks savas kļūdas apzinās un tās labo. Jo, kā jūs dzirdējāt no Cileviča kunga runas, viņš pilnībā atbalsta to, ko mēs esam veikuši 2004.gada 1.septembrī, proti, mazākumtautību izglītības reformu. Tās rezultātā skolās, kuras realizē mazākumtautību izglītības programmu, 60 procenti mācību priekšmetu ir valsts valodā un 40 procenti var būt mazākumtautību izglītības valodā. Tātad Cileviča kungs ir sapratis, ka šī reforma bija pareiza, vajadzīga un tai ir labas sekmes, un šīs izglītības iestādes tiešām tagad veicina mazākumtautību iedzīvotāju bērnus integrēties latviešu valodā. Paldies, Cileviča kungs, par šo savas kādreizējās kļūdas apzināšanos un saprašanu! Un tāpēc man ir prieks par Cileviča kunga teikto. Bet, protams, šis 15.priekšlikums ir labi sagatavots, labi pārdomāts un atbalstāms. (Dep. I.Pimenovs: “Tad balsojam “pret”?”) Paldies.".
• 2015_12_17_337-seq312 language "lv".
• 2015_12_17_337-seq312 speaker Karlis_Sadurskis-1959.
• 2015_12_17_337-seq312 translatedText "Dear colleague, I enjoyed one part of Mr Cilevic's speech: namely, not the goal he called for, but the reasoning that he used, dear colleagues, is a chance for each and every one of us to make a mistake, but it is a very good thing for the man to make mistakes. And its good Jo, as you have heard from Mr Cilevic's speech, he fully supports what we have done on 1 September 2004, namely the reform of minority education in the form of a minority education programme, 60 per cent of subjects arethe language of the country and 40 per cent may be in the language of minority education, Mr So Cilevic has understood that this reform was correct, necessary and good success, and these education institutions are indeed promoting their integration into the Latvian language. Thank you, Mr Cilevic, for this awareness and understanding of this former mistake!, and so I am pleased that Mr Cilevic said, of course, that this 15 is well prepared, well thought out and welcome (DEP I / Pimenovo: " then vote against? ") Thank you.".
• 2015_12_17_337-seq312 mentions Q11711469.