Saeima Linked Data Fragments server

Matches in Saeima for { <http://dati.saeima.korpuss.lv/entity/speech/1998_03_05(04)-seq545> ?p ?o. }

• 1998_03_05(04)-seq545 type Speech.
• 1998_03_05(04)-seq545 number "545".
• 1998_03_05(04)-seq545 date "1998-03-05".
• 1998_03_05(04)-seq545 isPartOf 1998_03_05(04).
• 1998_03_05(04)-seq545 spokenAs 84.
• 1998_03_05(04)-seq545 spokenText "Augsti godātie deputāti! Es jums gribu atgādināt, ka jautājums par Izglītības likumu ir atklāts jau kopš 6. Saeimas darbības sākuma, un, kā jūs atceraties, tas vienreiz šeit jau ir ticis neveiksmīgi risināts un pēc tam ir no komisijas puses noraidīts un atdots atpakaļ. Pagājušā gada 23. oktobrī laikrakstos bija publicēti divi Izglītības likuma projekti. Viens bija tas, kurš jums šodien tiek iesniegts, bet otrs bija izstrādāts Izglītības un zinātnes ministrijā. Kā jūs redzat, šodien tas likumprojekts, kurš bija it kā alternatīvais - Izglītības un zinātnes ministrijas sagatavotais, nav nonācis līdz jums un, cik man zināms, arī Ministru kabinetā nav pieņemts. Kā mēs zinām, tad viens no Krasta kunga, kā lai saka, šaubu momentiem, kura dēļ izskanēja šis lūgums vēlreiz balsot Saeimā par viņa tiesībām turpināt darbu un vai viņš var būt premjers, bija tas, ka nav izpildīta Valdības deklarācija, un tika izteikta arī vēlme mainīt valdības deklarāciju. Viens no punktiem, kas nav izpildīts valdības deklarācijā, ir tieši jautājums par Izglītības likuma izskatīšanu Saeimā. Mēs tik un tā jau šobrīd esam jau vairāk nekā mēnesi nokavējuši to datumu, kuru valdošā pozīcija bija pasludinājusi par pēdējo Izglītības likuma iesniegšanai. Es gribu pievērst jūsu uzmanību arī tam, ka šāda likumprojekta nodošana komisijai nekādā veidā nekavē Ministru kabinetam novirzīt uz komisiju arī savu likumprojektu, un lai deputāti pēc tam izlemj, kurš ir pieņemams pirmajā lasījumā, un turpināt darbu pie abiem likumprojektiem. Es gribu šoreiz aicināt tos pozīcijas pārstāvjus, kuri šaubās, nodot vai nenodot komisijai, aizmirst uz brīdi to, ka jūs esat pozīcijā vai opozīcijā, ka pieņemams ir tikai tas, ko ir apstiprinājusi Sadarbības padome, bet domāt par izglītības sistēmas attīstību, domāt loģiski un atbilstoši dzīves nepieciešamībai. Tāpēc vajag pieņemt Prezidija atzinumu par likumprojekta nodošanu Izglītības, kultūras un zinātnes komisijai, jo tas vienlaicīgi paātrinātu arī Ministru kabineta darbības gaitu un viņi varbūt ātrāk pieņemtu šo otro Izglītības likumu, kuru varētu iesniegt komisijai. Jau šodien man, runājot ar dažiem pozīcijas pārstāvjiem, ir nācies dzirdēt vismaz divus termiņus, kad Ministru kabinets to izskatīs. Vieni ir teikuši - pēc nedēļas, citi ir teikuši - pēc divām nedēļām, bet garantijas, ka pieņems vai nu pēc nedēļas, vai pēc divām, nav nekādas. Es domāju, ka šoreiz pozītīvs lēmums, atdodot šo likumprojektu komisijai, tikai veicinātu likuma izstrādi un līdz ar to veicinātu arī valdības stabilitāti.".
• 1998_03_05(04)-seq545 language "lv".
• 1998_03_05(04)-seq545 speaker Ilga_Kreituse_(Grava)-1952.
• 1998_03_05(04)-seq545 mentions Q822919.
• 1998_03_05(04)-seq545 mentions Q957126.